李永利祖宗的级别:一级(共十级)再慢也是一种态度!
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英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
2025 年 | 用戶名 | 文章名稱 | 類型 | 時間 | 速度 | 正確率 | 退格 | 成績 | 挑戰 | 曲線 |
04-25 10:34:42 | ![]() ![]() |
— — | 英文 | 2 分鐘 | 195 KPM | 100 % | 23 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
04-21 11:05:03 | ![]() ![]() |
— — | 英文 | 2 分鐘 | 149 KPM | 100 % | 20 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
11-21 19:32:01 | ![]() ![]() |
— — | 中文 | 5 分鐘 | 69 WPM | 99 % | 7 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-21 18:53:00 | ![]() ![]() |
社会主义社会的经济 | 中文 | 5 分鐘 | 67 WPM | 99 % | 1 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-21 18:47:34 | ![]() ![]() |
社会主义社会的经济 | 中文 | 1 分鐘 | 73 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-21 18:35:22 | ![]() ![]() |
— — | 中文 | 1 分鐘 | 82 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-21 18:33:20 | ![]() ![]() |
法治思想 | 中文 | 5 分鐘 | 65 WPM | 98 % | 8 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-21 18:23:54 | ![]() ![]() |
— — | 中文 | 5 分鐘 | 65 WPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-20 10:46:27 | ![]() ![]() |
— — | 中文 | 5 分鐘 | 69 WPM | 99 % | 8 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-20 10:40:48 | ![]() ![]() |
培养德智体美劳全面发展的社会... | 中文 | 5 分鐘 | 67 WPM | 99 % | 17 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-19 21:36:42 | ![]() ![]() |
— — | 中文 | 5 分鐘 | 64 WPM | 98 % | 17 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-19 21:20:25 | ![]() ![]() |
党的领导 | 中文 | 5 分鐘 | 60 WPM | 98 % | 16 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
11-19 21:13:42 | ![]() ![]() |
书记员考试打字范文200字速度(... | 中文 | 5 分鐘 | 62 WPM | 99 % | 12 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-19 21:05:38 | ![]() ![]() |
社会主义社会的经济 | 中文 | 5 分鐘 | 59 WPM | 98 % | 7 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
11-07 19:25:50 | ![]() ![]() |
推进国家治理体系治理能力现代... | 中文 | 5 分鐘 | 67 WPM | 100 % | 2 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
11-07 18:54:47 | ![]() ![]() |
推进国家治理体系治理能力现代... | 中文 | 5 分鐘 | 59 WPM | 100 % | 22 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
11-07 18:28:38 | ![]() ![]() |
法治思想 | 中文 | 5 分鐘 | 60 WPM | 99 % | 14 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
11-07 18:22:19 | ![]() ![]() |
培养德智体美劳全面发展的社会... | 中文 | 5 分鐘 | 67 WPM | 100 % | 6 | 良好,向更快挑戰! | VS | 查看 |
10-29 18:12:17 | ![]() ![]() |
法治思想 | 中文 | 5 分鐘 | 62 WPM | 91 % | 35 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |
10-29 18:02:09 | ![]() ![]() |
书记员考试打字范文2611字 | 中文 | 5 分鐘 | 64 WPM | 91 % | 23 | 及格,繼續努力! | VS | 查看 |